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Texto
Reading - What can you do?
INDEXAÇÃO
Matriz BNCC |
SEGMENTO: Anos Finais |
ÁREA: Linguagens
Componente: Componente teste
Competência(s): Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.
Habilidade: EF06LI04 - Reconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares.
Matriz BNCC |
SEGMENTO: EJA - Anos Iniciais |
ÁREA: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Competência(s): C1 - Compreender a língua como uma variável no espaço, no tempo e nos extratos sociais, distinguindo as variedades linguísticas e os diferentes modos de falar das pessoas.
Habilidade: H01 - Reconhecer a importância das linguagens e dos sistemas de comunicação nos ambientes sociais e de trabalho
DESCRIÇÃO
Recurso com atividade de escuta e desenho pelas crianças visando a compreensão textual, a partir de situações diversas que utilizam verbos de ação e CAN/ CAN´T.
Com este recurso o docente pode pesquisar com os estudantes figuras e fotos em jornais e revistas, que possam ilustrar cada ação estudada, montando um mural.

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