A parábola do pote rachado
INDEXAÇÃO
Matriz BNCC |
SEGMENTO: Anos Iniciais |
ÁREA: Linguagens
Componente: Língua Portuguesa
Competência(s): Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso, reconhecendo-a como meio de construção de identidades de seus usuários e da comunidade a que pertencem.
Habilidade: EF15LP03 - Localizar informações explícitas em textos.
Matriz BNCC |
SEGMENTO: EJA - Anos Iniciais |
ÁREA: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Competência(s): C3 - Reconhecer e interpretar diferentes fontes de informação e dados apresentados em textos escritos
Habilidade: H06 - Reconhecer elementos básicos constitutivos de um texto escrito de acordo com o seu uso social
Este recurso aborda as diferentes formas de se ver uma realidade. Através dos personagens da parábola, o texto destaca o otimismo como uma escolha possível de ser feita quando ampliamos o olhar.
Através deste recurso, sugere-se abordar com as crianças as diversas maneiras de observar a realidade. Pode-se ainda refletir sobre como algumas pessoas têm dificuldade em ver a beleza que a todo instante, renova-se graças à natureza e ao milagre que é a vida, e que muitas das vezes o outro é quem pode nos ajudar a refletir.
